新加坡将终身学习理念引入高等教育

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新加坡将终身学习理念引入高等教育

时间:2019-08-12 17:21:07 来源:网络整理 作者:匿名 热度:1930℃

王乙康当天在接受中国媒体参访团采访时说,虽然继续教育并非新的理念,但在高等院校引入终身学习理念,是一个意义重大的思维转变,目的是为了适应产业发展趋势的新变化。为此,新加坡国会通过了相关法案,由教育部负责具体实施。

他说,新加坡近年来对教育体系进行了一系列改革,包括改革原来在很大程度上决定学生未来流向的小学生毕业会考,采纳更加多元化的升学标准,推动中小学考试减负,让老师用更多的时间优化课程设计。

张红健跟随督查组一行,不仅当着普法宣传员,还主动参与做群众的疏导工作。当她得知王雪雷家有70多岁的老母,自己还在长治市的煤窑里打工,为了接受督查组的会见请了假回陵川时,张红健询问他的收入多少,还说:“我帮你打听打听,秸秆项目占了你们的地,可不可以在家给你找个工作,照顾老母亲也近。”

1、有意报考2019年(2020年入学)清华大学国际研究生院电气工程专业学位的申请者,对于电气工程的研究有着浓厚的兴趣。

他说,新加坡的几所高校已宣布将终身学习理念纳入其课程设计中。新加坡国立大学去年表示,社会需要的知识和技能在不断变化,现在报读该校,“不再是报读4年的课程,而是报读20年的课程。4年拿本科,之后20年还要不断回来学习”。

塔里木盆地是西气东输一线的气源地。在项目论证时,塔里木盆地天然气资源量掌握的情况对于决策至关重要。

各地党委在加强全面从严治党的同时,加强了对经济工作的领导,随着各项促发展举措的不断出台,随着供给侧改革的深入推进,工业增长速度正进入由负转正通道,主导产品价格指数、工业用电量、货运量等先行指标明显好转,同时第一、三产业的发展势头良好。

新华社新加坡10月22日电(记者陈济朋)新加坡教育部长王乙康22日说,新加坡近年来注重将终身学习理念引入高等教育,以应对社会、科技和产业发展新趋势带来的挑战。

王乙康认为,过去推动产业升级主要通过吸引外资企业,但随着产业发展趋势的变化,要想实现产业进一步升级,不能仅仅依靠吸引外资,还需要创新和创业。

出生于1983年8月,2007年2月参加公安工作,现为闵行公安分局交警支队二中队外勤交警,二级警员。工作8年,先后荣获记功/嘉奖。

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